Периодически нужные специалисты

Острая проблема

ЦСМ и испытательные лаборатории отмечают такую остродефицитную специальность – химик-метролог. При этом такой профессии в классификаторе нет.

Еще в 2022 году специалисты ВНИИМ им. Д.И. Менделеева отмечали, что в химических, физико-химических, биологических измерениях специалистов остро не хватает, к тому же в России сейчас нет ни одного «химического» вуза, который готовил бы метрологов в этой области.

По словам Анастасии Першиной, начальника отдела физико-химических средств измерения ФБУ «Самарский ЦСМ», сложность в поисках химиков-метрологов состоит в том, что специалистов с такими прямыми компетенциями попросту нет. Для поверки приборов измерения физико-химических свойств веществ и материалов и оптикофизических измерений нужны такие сотрудники, которые владеют пониманием процессов и того, на чем основывается метод измерения, какой параметр влияет на результат, умеют определять химическое вещество, его свойства и многое другое.

«В нашей лаборатории 100% необходимы и востребованы именно химики и биологи. Ведь нашим сотрудникам приходится проводить весь спектр химических и микробиологических испытаний. Для такой работы крайне необходимы знания аналитической химии, физической химии, хроматографии, навыки оптических видов исследований. Так, например, у нас есть атомно-абсорбционные спектрометры, спектрофотометры, также необходимо уметь проводить подготовку растворов, знать построение калибровки и многое-многое другое. Людей с такими компетенциями можно найти только на химических факультетах классических вузов. В испытательной лаборатории химики загружены даже не на 100, а на 150-200%. Стоит учесть, что, помимо самих испытаний, специалисты работают с документацией, расчетом неопределенности, изучают компьютерные программы, ведь к каждому прибору идет свое ПО. Так что нагрузка постоянно только усиливается», – рассказала начальник испытательной лаборатории ФБУ «Самарский ЦСМ» Наталья Кварацхелия.

Какими же путями решать вопрос нехватки столь ценных профильных специалистов?

Путь первый – «нагрузочный»

Самый распространенный для промышленных предприятий выход в условиях нехватки узкопрофильных специалистов, таких как химик-метролог, – это нагрузка дополнительных обязанностей на химика-аналитика. Этот путь чаще всего применяется в нефтегазовом секторе, потому что основной задачей химика-аналитика является осуществление работ по входному контролю сырья и материалов и контролю качества продукции, а значит, по мнению работодателя, порядка 30% рабочего времени химик-аналитик может выполнять обязанности метролога предприятия.

Схема вполне рабочая и потому даже встречается в должностных инструкциях целого ряда предприятий. Основной тезис здесь понятен, ведь на должность химика-аналитика назначаются лица с высшим техническим или гуманитарным (вызывает вопросы у специалистов!) образованием по химическим, технологическим, биологическим или физическим специальностям и стажем работы по специальности не менее трех лет. Таким образом, квалифицированный специалист в нужной сфере просто получает дополнительную нагрузку, с которой в ходе работы старается разобраться самостоятельно, используя полученные в вузе знания .

Насколько эффективны такие сотрудники, сказать сложно, для оценки качества их работы потребуются отдельные исследования. Фактом является то, что на крупных предприятиях нефтегазового сектора все-таки стараются искать разных специалистов на должности аналитика и метролога – в случае повышения уровня сложностей задач «нагрузочный» подход оказывается неэффективным. Также полностью недопустим этот подход при работе в испытательных лабораториях и ЦСМ.

Путь второй – «симбиотический»

Этот подход можно охарактеризовать перифразом известной пословицы: «химику – химию, метрологу – измерения». Как это работает: крупное предприятие, где невозможно большим объемом задач «нагрузить» одного специалиста, принимает на работу отдельно химиков и отдельно метрологов. В дальнейшем эти специалисты работают вместе, решая следующие задачи:

• организация и осуществление входного контроля качества сырья и материалов и контроля качества продукции;
• метрологическое обеспечение работы производства;
• обеспечение приемки продукции на участках производства;
• участие в разработке и внедрении новых и совершенствовании существующих методов контроля качества и многое-многое другое.

Такой подход более эффективен, чем первый, и имеет больше преимуществ, но если в компании актуален вопрос экономии фонда оплаты труда, «симбиотические сотрудники» – очень накладная история.

Путь третий – «сами обучим»

В рамках этого подхода сотрудники отдела кадров или руководители структурных подразделений ищут способных выпускников химических факультетов, а затем в рамках образовательных программ АСМС обучают их недостающим метрологическим компетенциям. Такой подход нередко встречается и в системе Росстандарта и в целом является популярным у аккредитованных организаций и лабораторий, включая региональные ЦСМ.

Вместе с тем это достаточно сложный и затратный подход – ведь в поиски и в обучение специалиста нередко вкладывается много сил, а в итоге на любом этапе подготовки немотивированный кандидат может просто уйти.

«Если бы кто-то из вуза пришел и спросил, что необходимо включить в программу подготовки химиков для испытательных лабораторий, я бы сразу сказала – расчет неопределенности по конкретным методам! Ведь у нас идет непрерывный поток исследований, а значит, времени на сложные расчеты просто не хватает. Сейчас на испытания привозят всё и много... Остановить лабораторию на полгода для подтверждения компетентности просто не представляется возможным», – рассказала Наталья Кварацхелия.

Так или иначе, но вопросы подготовки кадров для системы Росстандарта на местах все же решаются. При этом руководители структурных подразделений особо не скрывают, что вопрос этот непростой и уж точно не праздный, ведь компетенции сотрудников определяются теми задачами, которые ставятся перед всей организацией.

Проблемы и решения

Специалисты, работающие в сфере метрологии, отмечают, что, несмотря на отсутствие сильной текучки кадров, больше всего тревожит пока что низкий интерес к специальности со стороны молодежи.

По словам Натальи Кварацхелия, как и в любой сфере, кто-то из специалистов уходит в декрет или решает посвятить себя науке, бывают и случаи перехода на более спокойную и не менее денежную работу, к примеру, в лаборатории нефтегазовых институтов, но в целом стабильность в отрасли есть.

«Правда, немного тревожит малый интерес со стороны молодежи, а ведь современный химик, который идет в систему Росстандарта, должен быть и специалистом в ИТ-сфере, а значит, здесь «пенсионерами» брешь не закроешь. Кроме того, нужно учитывать высокий темп и загруженность сотрудников, а также то, что им постоянно нужно быть готовыми к проверкам, мониторингу их деятельности и так далее. Но мы постоянно готовы к любому развитию событий и работаем над развитием систем стажировок. Например, сейчас у нас в лаборатории есть пара молодых выпускниц вузов».

Как объяснила Анастасия Першина, когда в лабораторию приходят химики, им не требуется объяснять, что такое хроматограф или фотоколориметр и спектрометр, они это уже знают. Обычно требуется лишь научить их работе с законодательной базой в сфере метрологии. А вот метролога надо «учить» химии, ему надо объяснять, полностью все рассказывать – в этом вся и сложность.

«При любом раскладе я уверена, что основу должна составлять химия. Методы анализов материалов, приборы, которые мы поверяем, молекулярная химия, методики определения, аналитическая хроматография, экология, физика и т.д. – это базовый набор химика после университета», – уверена Першина.

Как рассказал директор ФБУ «Самарский ЦСМ» Олег Жадаев, после встреч с руководителями подразделений, оценки всех плюсов и минусов подготовки химиков-метрологов была предложена инициатива, которая вполне может решить проблему с этой категорией сотрудников. 

«Безусловно, если каждый региональный центр Росстандарта начнет создавать свои образовательные программы для решения именно этого кадрового запроса, будет очень накладно и неэффективно, поэтому вместе с одним из региональных университетов мы сейчас обсуждаем возможность создания межрегионального центра подготовки химиков-метрологов для системы Росстандарта», – объяснил Жадаев.

Так, на базе Тольяттинского государственного университета была создана рабочая группа, которая прорабатывает вопросы возможного создания такого центра, ожидается, что подобные центры по разным «узким» компетенциям идеально дополнят проект Метрологического образовательного кластера Росстандарта. Будучи организованными на базе региональных вузов, они помогут создать адекватные запросам времени центры подготовки актуальных специалистов в разных сферах.

По словам Олега Жадаева, выбор ТГУ не случаен. Во-первых, он имеет тесную связь с крупнейшими химическими предприятиями региона, что позволяет рассчитывать на хорошую практику на современном большом производстве. Во-вторых, в Тольятти находится крупный филиал ФБУ «Самарский ЦСМ», где проводится целый ряд поверок и испытаний. В-третьих, именно на базе филиала в Тольятти формируется новый испытательный центр ЦСМ по работе с автокомпонентами и БАС, что идеально вписывается в программу развития ТГУ и является перспективным направлением развития.

Кроме того, как подчеркнул ректор ТГУ Михаил Криштал, университет накопил богатый опыт дистанционных и гибридных курсов с охватом по всей стране – сейчас удаленно в нем обучается 18 тысяч студентов из всех регионов России и 18 стран мира.

«Мы сейчас стали продвигать идею последовательного гибрида: в базе получение теоретических знаний онлайн, а практическая часть и ВКР – в очном формате. Конечно, нам интересен федеральный статус проекта, и мы готовы обучать специалистов для Росстандарта хоть из Сибири, хоть из Калининграда. Уверен, что подготовку метрологов, в том числе химиков-метрологов, в формате «под ключ» можно реализовать через онлайн-формат или гибридное обучение», – рассказал Криштал.

Сейчас идея, предложенная Олегом Жадаевым, активно развивается, уже создана дорожная карта для начального этапа проекта на базе ТГУ. По мнению экспертов, он может стать прорывным для решения вопросов кадрового потенциала и станет началом формирования нового пула профильных центров на базе классических университетов, что в конечном итоге пойдет на пользу не только системе Агентства по техническому регулированию и метрологии, но и промышленным предприятиям, где сегодня химиков-метрологов очень не хватает.