В контакте: почему компаниям стоит стать частью образовательного процесса для метрологов

Профориентация школьников

Одна из центральных тем государства в условиях перехода на новую экономическую модель – привлечение интереса молодежи к инженерным специальностям и науке. Одним из перспективных направлений в этом является метрология, так как она позволяет как работать с уже существующими приборами, так и заниматься исследованием и созданием новых разработок, к тому же во многом от наличия качественного технического обеспечения и работы метрологических лабораторий зависит эффективность производств всех сфер. Поэтому интерес в метрологах есть и у государства, и у бизнеса. При этом мало обратить внимание школьников на перспективные специальности, необходимо обеспечить студентов возможностью получить актуальное с точки зрения технической и теоретической части профильное образование и практический опыт. Решать эти вопросы нужно на нескольких уровнях, и работать в этой сфере есть над чем.

О первых шагах в популяризации метрологии среди молодежи как явления и как профессии рассказали участники Международного метрологического форума и выставки «Метрология без границ». В первый день мероприятия состоялись конференция Метрологического образовательного кластера Росстандарта «Эффективная профориентация школьников на инженерную специальность – метрологию» и сессия «Молодежь в науке и промышленности» .

Однако все инициативы по продвижению инженерных специальностей и особенно метрологии находятся пока в начале своего пути, и усилия должны быть многосторонними. Тут необходимо упомянуть важность и необходимость программ целевых направлений, то есть обучения будущих специалистов за счет компании с договором отработать определенное количество лет после получения диплома. Целевые направления – отличный способ поддержать талантливых студентов и сформировать кадровый резерв, обучая молодняк еще на этапе прохождения практики под нужды своего предприятия.

Минпросвещения России в сотрудничестве с другими профильными ведомствами проводит регулярный мониторинг рынка труда, чтобы определить, каких специалистов необходимо готовить, а также выстраивать стратегию развития системы СПО (среднего профессионального образования).

Приведем примеры существующих программ для профориентации школьников в РФ. Например, федеральный проект «Молодые профессионалы», который направлен на получение школьниками профессионального образования, соответствующего требованиям экономики и запросам рынка труда. Проект уже реализован в 30 субъектах России.

Высшие учебные заведения также занимаются профориентацией школьников. Так, МГТУ им. Н.Э. Баумана в целях развития профильного инженерно-технического обучения запустил в 2016 году «Бауманскую школу будущих инженеров». Проект руководствуется форматом «Исследовать – Действовать – Знать – Уметь», а лекции проводятся ведущими учеными.

Компании тоже проводят программы по профориентации школьников. Например, «Норникель» организовывает молодежный форум SVET ON для обучающихся от 14 до 18 лет, на котором рассказывает о профессиях будущего. Аббревиатура расшифровывается следующим образом: Startup, Volunteering, Engineering, Technologies. У ПАО «Славнефть-ЯНОС» есть программа взаимодействия бизнеса и образования «Лицей – колледж – университет – предприятие», в рамках которой проводится работа по развитию технологического профильного обучения и создается площадка для взаимодействия предприятий и профильных учебных заведений. Возможность пройти обучение по профессии, в том числе и по метрологии, на базе Верхнесалдинского авиаметаллургического колледжа имени А.А. Евстигнеева предоставляет ПАО «Корпорация ВСМПО-АВИСМА». И таких примеров становится все больше – бизнес понимает острую необходимость в расширении числа инженерных кадров и важность ведения просветительской деятельности о перспективности технических специальностей.

Востребованность

Сделаем небольшое отступление и поговорим о том, что мотивирует самих молодых людей, стоящих перед выбором профессии. Помимо возможностей реализовать себя и будущей зарплаты многих из них беспокоит вопрос востребованности. «Кому я буду нужен с этим дипломом? Куда я смогу устроиться?» – спрашивают себя абитуриенты. На этом этапе стоит отстраниться от таких воздушных категорий, как «интересное, нужное и познавательное», и обратиться к цифрам. Поколение Z отлично разбирается в трендах и при профориентационной работе с ними можно смело оперировать статистикой.

Так, например, по данным HeadHunter, спрос на метрологов за пару последних лет вырос на 102%. При этом в число лидеров сфер, где высока потребность в метрологах, вошли «Электроника и приборостроение», «Нефть и газ», «Тяжелое машиностроение» и ИТ-отрасль – то есть как раз те направления, которые государство планирует активно развивать в рамках проекта по созданию суверенитета страны и подъема экономики.

«Востребованность метрологов как специалистов подтверждает динамика вакансий для них от работодателей из абсолютно всех сфер рынка труда. Наибольший рост спроса мы видим у компаний из сферы розничной торговли (+169% новых вакансий год к году), а также у работодателей из химической отрасли (+111%)», – подчеркивает Мария Бузунова, руководитель пресс-службы HeadHunter СЗФО.

Как пояснила эксперт топливного рынка, замдиректора топливной компании «ГЭЙНФУЛ» Анастасия Бунина, метрологи – это действительно весьма востребованные сегодня специалисты, при этом их катастрофически мало.

«Дело все в том, что в сфере нефтегазовой отрасли, химической промышленности, промышленных производствах метрология – это сфера деятельности, подразумевающая под собой работу в экспертных лабораториях, четкий контроль того, что происходит на всех этапах производственного процесса. С точки зрения производств метрологи часто занимают функцию контролеров четкости настройки того или иного оборудования. Востребованность данных специалистов, как я уже сказала, крайне высока. Отчасти это связано с тем, что в России пока много где используется устаревшее оборудование. Но прогресс не стоит на месте – все больше и больше производств переходит на компьютерные технологии, тем не менее даже самой «умной» автоматике нужен контроль настроек. Наличие метрологов на любом предприятии – это в том числе не только имиджевая составляющая, но и ответственность производителя и гарантия качества продукции. К сожалению, сейчас в погоне за прибылью некоторые производители пренебрегают такими специалистами, но нужно научить бизнес быть ответственным и помочь ему выпускать качественный продукт: качественный продукт всегда радует потребителя. А потребитель – это главное для любого бизнесмена», – отметила Бунина.

«Работодатели стремятся найти сотрудников с глубокими знаниями в области метрологии, а также опытом работы с современным оборудованием и методиками измерений. Поэтому количество соискателей, которые полностью соответствуют требованиям работодателей, может быть ограниченным. Хотя число вакансий и варьируется в зависимости от региона и отрасли», – отметил заместитель генерального директора АО «Крымское производственное предприятие «Созвездие» Ольга Кириллова.

Работа метролога заключается в разработке системы качества, обеспечении ее бесперебойного функционирования на предприятиях и в учреждениях. Специалист также может заниматься проведением калибровки и поверки измерительных приборов, контролем качества продукции на предприятиях, анализом данных измерений и оценкой их точности. Теоретическая деятельность связана с научными исследованиями по единству измерений, изучению физических величин, участием в разработке стандартов и нормативных документов в области метрологии и стандартизации.

Метролог – профессия, охватывающая все разделы инженерии, а значит, востребованная всегда. Без метрологов невозможна работа строительных компаний и архитектурных бюро, сфер приборостроения, здравоохранения, функционирование железнодорожного, водного и воздушного транспорта, ИТ-компаний, предприятий тяжелой и легкой промышленности, пищепрома. Нужны метрологи и в оборонной отрасли, космической отрасли, добывающих предприятиях, энергетике, на санэпидстанциях и, конечно, в науке.

Обучение

Сегодня более 50 высших учебных заведений по всей России предлагают абитуриентам получить специальность «стандартизация и метрология». В университетах обучают следующим дисциплинам:

• метрология;
• стандартизация и сертификация;
• программные статистические комплексы;
• методы и средства измерений, испытаний, контроля;
• защита интеллектуальной собственности и патентоведение;
• статистические методы контроля и управления качеством;
• технология разработки стандартов и нормативной документации и другие.

В рамках инженерной подготовки изучается инженерная и компьютерная графика, основы проектирования продукции, электротехника и электроника и т.д. Студенты проходят практику в специализированных сертификационных и испытательных центрах.

По данным на 2023 год, представлено более 1000 бюджетных мест для абитуриентов, желающих связать свою жизнь с метрологией. В качестве профильных предметов для сдачи на ЕГЭ школьники выбирают математику, русский и физику. В некоторых университетах вместо последнего предмета – информатика или химия. Это зависит от направления самого высшего заведения.

В качестве ведущих высших учебных, предлагающих получить профессию метролога, выделяются следующие:

1. МГУ (Московский государственный университет);
2. МФТИ (Московский физико-технический институт);
3. Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна;
4. Уральский государственный университет;
5. НИЯУ МИФИ (Национальный исследовательский ядерный университет);
6. МГТУ им. Н.Э. Баумана;
7. МГТУ «Станкин».

В каждом из этих университетов студент получает как базовые, так и профессиональные компетенции. В первом случае это базовые знания о метрологии, например, методология научных исследований и использование современной вычислительной техники и специализированного ПО (программного обеспечения).

Вне зависимости от вуза вопрос получения профессиональных компетенций перед любым студентом стоит гораздо шире: после получения диплома выпускник должен уметь не только анализировать современные проблемы метрологии, но и разрабатывать инновационные проекты, в том числе уметь грамотно формулировать для них техническое задание.

Важно, что каждый будущий метролог также должен уметь использовать нормативно-правовую документацию в деятельности по метрологическому обеспечению, стандартизации и сертификации. Каждого обучающегося ждет не только теория, но и практика. Именно благодаря последней студенты получают реальный опыт метролога, и на этом этапе предприятиям и компаниям необходимо максимально активно включаться в работу: наставничество опытного специалиста от компании поможет практиканту понять, в чем именно будет заключаться его работа, какие протоколы работы сейчас существуют, с какими реальными задачами сталкивается метролог – в некоторой степени реальный опыт помогает студенту не только «почувствовать» профессию, но и понять, в каких теоретических знаниях есть пробелы. Таким образом стимулируется умение учиться и самостоятельно оценивать свои компетенции, искать способы их повысить – то есть на раннем этапе решаются те задачи, которые остро стоят перед всеми руководителями и HR.

Также практика, которая организована не «для галочки», позволяет познакомиться с современными технологиями и методиками измерений, которые используются в профессии метролога. Учитывая то, что далеко не каждый вуз имеет возможность ежегодно обновлять учебные стенды и оборудование, своевременное знакомство с новинками позволит избежать переучивания. Кроме того, практика и стажировка дают возможность студенту узнать о конкретной компании или организации, которую в дальнейшем он будет рассматривать как потенциального работодателя.

Государство активно поддерживает данную инициативу. Так, на ПМЭФ в 2023 году Владимир Путин предложил создать механизм ученического договора, при котором работодатель оплачивает учебу учащихся, а по ее завершении гарантирует трудоустройство.

Перспективы

Виды профессий, которые может выбрать выпускник метрологической специальности:

• метролог или инженер-метролог;
• техник-метролог I или II категории;
• специалист по метрологическому обеспечению;
• начальник метрологической лаборатории или отдела;
• другие смежные профессии.

Требования к квалификации для допуска к работе

Вашему предприятию нужны метрологи, если:

• сфера деятельности вашей компании связана с измерениями и контролем качества продукции;

• вы предприятие машиностроения, электроники, автомобильной промышленности;

• у вас есть лаборатории;

• ваша компания проводит научные исследования;

• ваша компания занимается сертификацией и оценкой соответствия продукции требованиям стандартов и нормативных документов;

• у вас на производстве и в компании есть измерительные системы – счетчики, банкоматы, компьютеры, датчики, медицинские приборы, весы и радары.

Многие российские компании не только предлагают пройти стажировку, но и активно берут молодых специалистов. Ни для кого не секрет, что куда выгоднее взять специалиста «на вырост», чем нанимать сотрудников из других компаний. Особенно если нужно разгрузить от рутинных задач текущих сотрудников. Также в компании могут быть области, где ощущается дефицит готовых профессиональных кадров или требуется нестандартное мышление, свежий взгляд на конкретные бизнес-процессы.

Однако стажировки для метрологов еще не так широко распространены и не рекламируются, как, например, стажировки для будущих сотрудников PR или IT. Но путь, по которому идет экономика России, требует все больше инженеров, воспитание которых бизнесу необходимо будет взять на себя.

Заключение

Получение профессии метролога является важным шагом в развитии науки и техники. Эта профессия требует высокой квалификации и ответственности, так как метрологи отвечают за точность измерений и качество продукции.Но эта сфера в последние годы находилась в тени более «модных» профессий. Сейчас благодаря тому, что Правительством РФ был утвержден план мероприятий по популяризации рабочих и инженерных профессий, а сама молодежь рассматривается как стратегический ресурс, задача компаний – восполнить и дополнить практическую часть обучения, помочь выпускникам не разочароваться в выбранной профессии. Именно на производственных площадках, в лабораториях и в цехах бизнес может раскрыть потенциал изобретателей, рационализаторов и оптимизаторов, помочь им реализоваться профессионально. Как считают многие эксперты, одних корпоративных программ по подготовке кадров недостаточно – нужно воспитывать специалистов с самого начала, не давать им застаиваться, предоставить возможность им быть творцами и активно применять знания.

«Настоящих специалистов всегда мало. Выпускников с дипломами хватает, но части из них не хватает идей и оригинальности. К сожалению, у подавляющей части молодежи нет базовых знаний по фундаментальным наукам. Вузы стараются, но растраченные в школе годы не позволяют студентам восполнить свои пробелы. Да и невозможно научить тех, кто не научился учиться. Эти проблемы общемировые. Потому необходимо работать над тем, чтобы интерес к профессии был осознанным – нужно формировать адекватные представления о мире, устойчивый интерес к своей специальности. Мы, представители науки, всегда стараемся замечать и развивать таланты. Многие хотят быть пользователями, потому что не представляют, что можно быть творцами. Так было всегда в истории. Наше время не исключение», – считает Витольд Пожар, зав. отделом НТЦ УП РАН, д.ф.-м.н.

По мнению эксперта Анастасии Буниной, сейчас в РФ есть провал в метрологическом образовательном процессе, но правительство очень активно пытается нагнать и вырастить квалифицированные кадры. Но это займет не один год и даже не пять лет. Скорее всего, эта история для одного десятилетия.

Ни одно собеседование или тестовое задание не дает полного представления о кандидате: неизвестно, как ведет себя специалист в рабочей обстановке и сможет ли он влиться в коллектив. Именно поэтому работа со студентами и выпускниками – это инвестиция, которая в будущем поможет быстрее закрывать вакантные должности и нанимать более эффективных сотрудников, которые разделяют с организацией бизнес-ценности. К тому же у любого начинающего специалиста куда выше мотивация сохранить рабочее место ради нового опыта.

К счастью, благодаря современным технологиям стать метрологом становится доступнее и интереснее для многих абитуриентов.