Качество образования – важнейшая составляющая социальной сферы, которая определяет состояние и результативность образовательного процесса, степень его соответствия потребностям социума в формировании и развитии личностных и профессиональных компетенций человека. Положительный опыт демонстрируют многие образовательные организации, но существует и много проблем. Кроме того, остается насущным вопрос о качестве дистанционного образования: насколько плотно оно может войти в нашу жизнь, насколько емким может быть это явление? Эффективно ли оно? Очевидно, что подходы к образованию во многом нужно пересматривать и подстраивать под современные реалии, сделать более гибкими с учетом изменчивости нашего мира и разных областей экономики.
В программе сессии:
- Современное образование: парадигмы изменений.
- Проблемы и перспективы развития систем оценки качества образования.
- Эффективное управление развитием современной образовательной организации.
- Работа педагога с цифровым образовательным сервисом: проблемы и перспективы развития.
- Профессиональные конкурсы как фактор повышения качества образования.
- Актуальные вопросы воспитания в современном образовании как условие повышения качества образования.
Аудитория:
Представители вузов и научных учреждений, подведомственных Министерству Просвещения РФ, руководители, педагоги, сотрудники системы общего образования РФ, родительская общественность.