Тег: мотивация
Сейчас рынок напоминает океан после шторма, с разбитыми и потрепанными кораблями. И хотя кризис позади, приходится разбираться с последствиями. Нужно залатать финансовые пробоины, выправить покосившиеся мачты, сбросить ненужный балласт. Но в то же время самые прибыльные ниши заняты, рынок резко сузился, экономика пытается выкарабкаться. Как в таких условиях управленцу остаться на плаву?
Корпоративная культура, стиль управления генерального директора и амбиции руководителей на местах требуют использовать разные подходы к построению «бережливого» предприятия. Это может быть запуск пилотных участков, выстраивание идеальных потоков или одновременное развитие по всем сферам деятельности: менеджмент, цепочка поставок, производство и т.д. Каждый из подходов так или иначе работает. Остается всего два вопроса. Сколько времени и денег на это может потратить компания? И как долго система будет работать после снятия контроля сверху?
Качество продукции определяют квалификация сотрудников и качество их труда. Именно поэтому задача высшего образования – обеспечить высокий уровень компетентностей и сформировать социально-личностные характеристики выпускников. Как повышать кадровый потенциал и почему для этого необходимо модернизировать систему высшего образования?
Быть лидером бережливой организации значит быть учителем. Наставничество – это не только практическое обучение на рабочем месте, проводимое более опытным, высококвалифицированным сотрудником, но и способ вырастить поколение новых менеджеров. Как «Тойота» выстраивает процесс обучения и непрерывного совершенствования, создавая систему бережливого обучения?
Как максимально быстро познакомить сотрудников с ценностями компании, погрузить в корпоративную культуру? Как эффективно передать им опыт, навыки и знания? Эти вопросы рано или поздно задают себе руководители всех предприятий, а от ответов зависит прибыль организации. Как создание корпоративной школы позволило решить эти проблемы и стало инструментом наставничества?
